Moisés Sáenz Garza
Nació en El Mezquital, Apodaca, Nuevo León, México, en 1888 y falleció en 1941.
Fue el fundador del Sistema de Segunda Enseñanza en México en la época de la Revolución y Protector del indio en todas las latitudes de América.
El Profesor Moisés Sáenz Garza, fue uno de los hombres más relevantes en la historia de la educación de México: transcurrió parte de su infancia al lado de sus padres, hasta que se trasladó a la ciudad de Monterrey para cursar su instrucción primaria en el Colegio Civil; continuó sus estudios en la ciudad de México e ingresó a la preparatoria Presbiteriana de Coyoacán. Poseedor de una enorme vocación educativa, ingresó a la Normal Veracruzana de Jalapa, donde se graduó, reafirmando así su gran espíritu de maestro. También estudió en las Universidades de Jefferson y Washington, especializándose en Ciencias Químicas y Naturales. Hizo el curso de Post-Grado en la Sorbona de París, Francia y, posteriormente, obtuvo el grado de doctor en Filosofía en la Universidad de Columbia con la Tesis "La Educación Comparada" (Estados Unidos y Europa), la cual incluía un proyecto de adaptación para las escuelas secundarias de México.
Durante la época de la Revolución Mexicana hacia 1915, fue Director General de Educación del Estado de Guanajuato (tenía sólo 27 años de edad). Por su amplia preparación profesional y sus cualidades personales, llegó a desempeñar puestos destacados en el ramo educativo. Fue Director General de Educación en el Distrito Federal, Director de la Escuela Nacional Preparatoria; Oficial Mayor y Subsecretario de Educación Pública. Es en este cargo donde más se manifestaron sus cualidades de organizador en todos los campos de la actividad cultural; le dio auge a las Misiones Culturales en todo el país. Implantó las escuelas de enseñanza secundaria, convirtiendo la educación prevocacional de la preparatoria en la Escuela de Bachilleres, facilitando así, el aprendizaje de los adolescentes egresados de la primaria y elevando la calidad del estudio en los aspirantes a profesionales.
Todas estas actividades educativas, revolucionarias en su momento, despertaron gran interés en otros países y merecieron la visita y los elogios de grandes educadores, como los doctores John Dewey y Pitman, de Estados Unidos; Profesor Méndez Bravo, de Chile y Doctor Vivar V. Patrón, de Perú. Vinieron, además, comisiones de Bolivia y Guatemala para hacer observaciones y estudios, que trajeron como consecuencia la implantación de nuevos sistemas de educación rural e indígena en aquellos países.
Querido y respetado en varios países, fue Ministro de México en Dinamarca y en Ecuador; después, embajador de nuestro país en Perú. Entre sus obras, es importante destacar los estudios sobre El indio ecuatoriano, sobre El indio peruano; México Íntegro, "Un Día de Muertos en Janitzio" y "Carapan, Bosquejo de una Experiencia". Esta última obra constituye el libro más humano, justo, original y fecundo con que un maestro ha enriquecido la Literatura Pedagógica Nacional y fue editado en Lima, Perú, en 1936. Fue precisamente durante su estancia como embajador en el Perú cuando falleció víctima de una neumonía. Sus restos fueron trasladados a la Rotonda de los Hombres Ilustres de la Ciudad de México.
Leyendas que sintetizan su vida y obra fueron grabadas en el monumento que perpetuará la memoria del Maestro Moisés Sáenz; El Mezquital, Apodaca, N.L.
Gentileza del Lic. Alfredo Rangel , Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" U.A. Nuevo León, México
