
Florentino Ameghino
Calle 138 N°1827 e/18 y 19
Berazategui (1884)
Buenos Aires, Argentina
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Ideario
Nuestro colegio propone concretar una transformación que permita la creación de un nuevo modelo, sabemos que debemos partir de lo diverso de la realidad y consideremos que ya no todas las escuela son iguales, no lo son sus alumnos, ni los docentes, ni la comunidad. Sabemos que este cambio no pasa solo por lo pedagógico; es por eso que debemos replantearnos de donde partimos y hacia donde vamos, sabemos que es fundamental priorizar la calidad educativa y solo lo lograremos si como institución tenemos en claro y cumplimos con aquellos "ideales" que nos propusimos.
Nuestra sociedad, en tránsito hacia el siglo XXI, muestra una conflictiva relación hombre-realidad, donde muchas veces la injusticia y la falta de valores se presentan en forma cotidiana como instalados entre nosotros.
Aspiramos una sociedad:
Donde los cambios científicos y tecnológicos ayuden al hombre a crecer, cuidarse, mejorar su calidad de vida y no a autodestruirse.
Que genere en sus habitantes el compromiso, la pertenencia y el protagonismo efectivo a través de valores como: bien común, verdad, libertad y justicia en un marco democrático afianzando vínculos de solidaridad y cooperación.
Donde el desarrollo de una conciencia de "Ser Nacional" nos permita sentirnos orgullosos de ser argentinos, comprometiéndonos cada vez más con el cuidado de las Instituciones Patrias y el respeto a los Símbolos Nacionales rechazando todo tipo de discriminación.
Los cambios en nuestra sociedad, cada vez más vertiginosamente, obligan al hombre de hoy no sólo a perfeccionarse en cuanto a la adquisición de conocimiento, sino a comprometerse con la realidad que le toca vivir, ser autor de su propia historia sin permanecer al margen en el destino de sus congéneres.
Resaltamos como fundamental que el hombre como integrante de una comunidad pueda:
Ser crítico, comprometido, creador y transformador de la sociedad.
Una persona libre, capaz de expresar lo que siente y lo que quiere.
Capaz de resolver problemas y necesidades básicas de la vida social.
Que respete la vida en todas sus manifestaciones de acuerdo a los valores asumidos como fundamentales es en su realización plena como persona.
En este peculiar momento histórico que vive el país, la educación puede constituirse en un factor facilitador u obstaculizador en la construcción de una sociedad más justa, mas solidaria, menos violenta, más participativa, con mayores posibilidades de crecimiento y despegue.
El sistema educativo deberá jugar un rol decisivo y su cumplimiento depende de que pueda enfrentar con éxito el desafío que la actual realidad impone: LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO.
Considerando la educación como un proceso permanente a través del cual se van desarrollando las potencialidades del hombre, en tanto persona individual o integrante de una comunidad cultural y social.